大唐盛世的關鍵---人能盡其才

身為中國人，想到中華民族最偉大的朝代，你會想到那個朝代？

唐太宗李世民，曾經開創其中一個中華民族歷史上最偉大的朝代，也就是唐朝！他曾經說：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。」也就是從銅鏡學習整理自己的儀態，從歷史學習興衰的過程，從人學習不同的優點與避免犯錯的點。

當一個人明白歷史的時候，就能夠有遠大的理想，因為他能夠『鑒往知來』，也就能夠審視過去的經驗教訓，可以推知未來的發展變化。然後『穿越古今』，讓自己在現在的世代中，學習古代的優點，並且穿越時空創造未來的優點。

由於唐太宗能知人善任，虛心接納諫言，重用魏征，採納以農為本的方式，減輕平民百姓無償提供的勞役，並且降低賦稅的負擔，讓百姓能休養生息，並力行節約，完善的科舉制度等政策，使得當時的社會安寧，當時唐太宗的年號為貞觀（627年--649年），開創了中國歷史上著名的貞觀之治，為後來唐朝100多年的盛世奠定重要基礎！

貞觀年代剛開始，在唐太宗的帶領下，全國上下一心，經濟很快得到了好轉。到了貞觀八、九年，到處都有牛馬牲畜，百姓們豐衣足食，夜不閉戶，路不拾遺，呈現一片欣欣向榮的太平盛世。太宗在位20多年，進諫的官員不下30人，其中大臣魏征一人進諫超過200多事件，在數十萬言當中，都切中時弊，對改進朝政有很大的幫助。

唐太宗非常注重人才的選拔，嚴格遵循德才兼備的原則。他認為只有選用大批具有真才實學的人，才能達到天下大治，因此他求賢若渴，曾經先後5次頒佈求賢詔令，並增加科舉考試的科目，擴大應試的範圍和人數，以便使更多的人才顯露出來。

由於唐太宗重視人才，貞觀年間湧現出了大量的優秀人才，可謂是“人才濟濟，文武兼備”。正是這些棟樑之才，用他們的聰明才智，為“貞觀之治”的形成做出了巨大的貢獻。

戰國時，邯鄲籍著名思想家荀況，在他的不朽著作《荀子·王制》篇中，說：“君者，舟也；庶人者，水也；水則載舟，水則覆舟。”意思是說：統治者像是一條船，而廣大的民眾猶如河水，水既可以把船載負起來，也可以將船淹沒掉。

唐貞觀後期，魏征在著名的《諫太宗十思疏》中說：“怨不在大，可畏惟人。載舟覆舟，所宜深慎。”意思是說：怨恨不在於大小，可怕的只在人心背離。水能載船也能翻船，所以應該高度謹慎。

唐太宗對荀子和魏征的這一觀點十分欣賞，在與君臣討論國家的治理問題時，多次引用和發揮了這一觀點。他在《論政體》一文中說：“君，舟也；人，水也；水能載舟亦能覆舟。”

荀子、魏征和唐太宗，都深深懂得人民的力量是很重要的，十分強調了依靠人民力量的重要性。他們的這一光輝思想，為歷代統治階級所接受。對歷代統治者尊重民情民意，執政為民，起到了積極參與的促進作用。

『水能載舟，亦能覆舟！』就是源自於荀子、魏征和唐太宗談論君與民的關係及其重要性故事。

從歷史人物事件反思，國家興衰的關鍵，在於人才的發展與培育，領導者只要與人心連結，君王體恤百姓，並且找對人才、善用人才，或者把人訓練成為對的人，那麼不只團隊會成長，國家也會強盛。

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