1. 觀察小組成員所穿的衣服，用彩虹的顏色決定講話的順序，依序是紅、澄、黃、綠、藍、靛、紫、白色及黑色。若衣服的色系符合上述的顏色，就請小組成員優先分享。
2. 請小組成員先從五顏六色的糖果中挑一顆喜歡的樣式，再依彩虹的次序分享。
3. 請小組成員每人一張撲克牌，數字小者先分享問題。
4. 請生日最靠近今天的小組成員先分享，接下來往後推算，依序分享。
5. 報出自己的手機號碼（或家裡電話）後兩碼，數字小的小組成員先分享。
6. 按小組人數把一張圖案卡紙剪成數片，並在背後寫上編號。每個小組成員拿到一塊拼圖後，翻到背面，一數字大小輪流分享，最後合作組合成員來的圖樣。
7. 請小組成員抽一枝彩色筆，並一盒子上所印的排列樣式，由深至淺分享。
8. 依照身材高低、頭髮長短、年齡大小、近視度數、單眼皮或雙眼皮的類型選定應答對象。
9. 依姓氏筆畫多寡，或是英文名字的字首，從A~Z決定分享次序。
10. 預備與人數相等之不同長短的紙條、繩子或小草，用手掌隱藏其長短，只露出看起來一樣長的一邊，請成員抽取一條後，按長短次序分享。
11. 請小組每個人伸出一隻手掌，再比出手指，最多出5隻手指，最少是0。累計所有人的手指數目，從引導員開始，由右至左點人頭，屬完最後一個數目時，看最後一位是誰，就請他優先分享。
12. 請小組成員講出自己的出生地，並從地理的遠近輪流分享。
13. 看看自己身上的鈕釦，數目最多者先分享。
14. 每個人手中有一本書，請成員同時任意翻到某一頁，並以右邊頁數的後兩碼決定次序。
15. 每人抓一把綠豆，數一數自己拿到的顆數，並按數量多寡來分享。
16. 在小紙條上寫數字後塞到氣球裡面，把氣球吹大後並放在圈內。成員手拉手將氣球踩破，最後每個人檢起一張紙條確定談話次序。
17. 將號碼事先貼在椅腳上，小組成員自由入座後找出紙條，依數字大小確定順序。
18. 大家圍一個圓圈，在中間旋轉一支原子筆，筆頭朝向誰，那人就是幸運的分享者。
19. 每個人挑一張動物圖卡，再從食物鏈的角度觀察，屬最底層者先分享。
20. 比較一下小組成員所穿鞋子的型號，號碼最大者先分享。
21. 將一顆糖果層層包上包裝紙，並在每一層紙上列出問題。大家隨著音樂傳遞糖果，當音樂突然中斷時，看糖果在誰手中，就由他解開一層包裝紙，並回答上面的問題。解開最後一層包裝紙者，同時也幸運地獲得這份禮物。
22. 請小組成員以丟布娃娃的方式選擇談話的對象，看誰接到這個布娃娃，即輪到他分享。話說完後，再將他丟給下一位邀請的對象。
隱藏版-以下為想到就新增的方式
23. 將疊疊樂放在團隊中，每人依序抽一塊疊疊樂，直到抽疊疊樂倒下來那一刻，由抽倒者先開始分享，分享完後，由他右邊依序分享。
24. 每個人都要分享，但不能重複前面的人分享過的內容，如此能激發大家想到內容，就趕快分享。
25. 由住家離課程地點最近的學員先開始分享，或由住家離課程地點最遠的學員先開始分享。
你最喜歡的是哪一個呢？
記得看完之後，在這個禮拜就在小組帶領中運用，使用越多，就越能熱絡小組分享的氣氛喔。其他更深入的小組帶領，可參閱以下兩個團隊中帶領小組分享的方法。
延伸閱讀：
1. 4F引導反思分享討論
2. 帶領熱烈分享的小組聚會
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23. 將疊疊樂放在團隊中，每人依序抽一塊疊疊樂，直到抽疊疊樂倒下來那一刻，由抽倒者先開始分享，分享完後，由他右邊依序分享。
24. 每個人都要分享，但不能重複前面的人分享過的內容，如此能激發大家想到內容，就趕快分享。
25. 由住家離課程地點最近的學員先開始分享，或由住家離課程地點最遠的學員先開始分享。
你最喜歡的是哪一個呢？
記得看完之後，在這個禮拜就在小組帶領中運用，使用越多，就越能熱絡小組分享的氣氛喔。其他更深入的小組帶領，可參閱以下兩個團隊中帶領小組分享的方法。
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