Simpson, S.（2011）重新整理了 Dewey 「經驗教育 Experiential Education」的要點:
（一）經驗教育哲學觀點不只是為了批判傳統教育，而是積極地提供另一個選擇；
（二）經驗教育應是有趣的，並且能為學習者開拓新經驗；
（三）並非所有的經驗是有教育意義的，有些是漫無目的體驗；
（四）有些經驗無法為學習者開拓未來經驗；
（五）經驗教育必須是有計劃的；
（六）經驗教育工作者需擁有比學員更寬廣的經驗、知識與智慧得以與學習者維繫「指導」關係（Mentoring Relationship）；
（七）經驗教育工作者需要提供適合學員需要的「材料內容（Subject Matter）」。有條理地提供知識、資訊也視為經驗教育重要的一環；（八）有效的統整融合學員興趣與教材內容；
（九）經驗教育需以學習者為中心；
（十）經驗教育不只以學習者為中心，也要關心學習者與所處社群（Community Base）的互動。
本文轉載自吳兆田老師FB~2015年2月24日 9:02
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